你是否会有这种感觉，不论外界怎么看我们，在我们的内心，仍然觉得自己是个永远长不大的孩子，有自己的小心思。当别人第一次叫你叔叔阿姨，第一次唤你爸爸妈妈，第一次尊称你为爷爷奶奶的时候，你有没有为之一振?是兴奋还是惆怅?说这些，就是想提醒你，不管你到了什么年纪，内心里都住着曾经年幼的自己，偶尔，你会与曾经的自己相遇和对话。
在养育的道路上，如果你因为自己做不到，就觉得别人说的都是心灵鸡汤，那你就真的很难再调整自己的状态。经历过养育的历程的父母，若能再给你一碗鸡汤，你沉下心来就会发现，这也是一剂良药。因为在养育的这条路上，有些父母越走越远，逐渐背离了最简单了的道理，就是看孩子，看自己，还有就是看自己和孩子的关系。
因为我们都曾经是小孩子，我们都有被大人养大的经历，所以到了养育自己孩子的时候，我们不可避免参照之前父母对我们的养育，因此常会出现三种态度：
1、叛逆补偿型养育。有些父母并不满意自己父母对待自己的方式，譬如觉得父母太过严厉专制，对自己太严苛，拥抱亲吻自己的太少，在自己最需要安慰的时候，却在那里指责咒骂自己。于是在自己有了孩子以后，就会饥渴地想要满足自己年幼的需求，对孩子百般宠爱，那种感觉就像要把自己曾经错过和没有得到的东西，加倍寻回来一般。这样的潜在风险就是，如果你遇到一个自我要求也很低的孩子，就会让孩子过于放任自由。
2、认可延续型养育。有些父母对父母的养育特别感念，认为自己从小生活在一个十分幸福快乐地家庭里，想法心思被充分尊重和满足。一旦自己有了孩子，也会迫不及待地沿用父母的养育方式，相信孩子，放手孩子，让孩子享有跟自己一样的权利和自主。在养育孩子的过程中，重温儿时的美好，跟年老的父母关系越来越好。这样的潜在风险就是，如果你的孩子并不像你，容易懒惰和散漫，内心计较敏感，就会让孩子无所适从，在嫉妒你的童年里长大。
3、复制照搬型养育。人最可怕的事情，恐怕就是成为自己曾经厌恶不喜欢的人。有些父母小时候很讨厌父母对待自己的方式，譬如过于强势，喜欢言语损人，羞辱打击孩子，让孩子从小缺乏自信，充满焦虑。在自己有了孩子以后，原本想要改变自己，用一种完全不同的方式养育子女，却在一次次狂躁之中，蓦然发现，原来自己正在复制和重复父母当年的样子。这种发现会让你充满绝望，倍感力不从心，似乎从一个深渊跌入另一个深渊，寻不见光明。这样的风险是，你用受伤的自己，养出一个同样受伤的小孩，除非你遇到一个能给你万般温暖的孩子，让光明照进的心底。
所以，在养育孩子的过程中，每对父母(也包括祖辈)先想想自己小时候的事情，再考虑怎么教育孩子，最重要的，要充分认识到孩子跟自己的不同，不要被各种先前固有的刻板理念所困。无论是补偿、延续还是照搬，都不一定适用于你的养育，因为养育是一种关系的维护和滋养，你和孩子双方的特质会共同决定你要如何养育孩子，你独自的童年经历，无论如何支撑不了这一互动。
童年是我们构建内心的基础，身为父母务必内心强大，才能撑起孩子的一片天空。父母要懂得关注自己的内心世界，心理需求让自己真正成长，而不是表面去武装一些知识技能之后，就认为自己可以养育好孩子。人生是个不断发展的过程，父母在有了孩子之后，需要继续成长，父母成长了，孩子的问题才会迎刃而解。
3-6岁的孩子，在心理发展上正经历着主动性的获得。孩子的养育有时很简单，那就是更少的控制，更多的自由。任何事情任何行为，只有在基于孩子自己的意愿基础之上，才能最具主动性，才能获得最大的愉悦感，而安全更是最大的前提。孩子的养育中总是要保留一些，抛弃一些。原则有四：
第一， 不厌其烦地时时提醒引导，坚信量变才能引发质变;
第二， 用需要保留的活动排挤不需要保留的活动，形成新的习惯;
第三， 即使是拒绝，也要拒绝的明确，拒绝的是内容而不是做事的态度;
第四， 有些需要抛弃的，不用我们进行任何干预，随着孩子的成长，会自行消除，即我们需要的是等待。
这几个原则，不仅适用于孩子的养育，也适用于父母的自身成长。有一点要强调，虽然只是童年里的小事儿，但这些时非常重要的小事儿，需要引起你的重视和思考。
也许你想要孩子掌握的东西对他来说，并没有你想象得那么重要，比如你给不足一岁的孩子买了一辆玩具车，你希望他去推车，练习走路，但他可能大部分时间都在摸车上的各个部位零件，用手扒拉车轱辘玩，根本不表现出你的初衷。难道，此时，你要质疑玩具商的设计?你要不断纠正孩子的玩耍方法?你要亲自示范应该如何玩弄这个功能玩具?如果你要这样想，我建议你赶快放下你的想法，因为你的想法太刻板太执着于玩具说明书，你看到了自己的童年需要，你看到文具说明书提示，但是你没有看到孩子正在不停地摆弄，此时的孩子根本不需要进行任何干预和引导。
成人的世界，似乎总是匆匆忙忙，一掠而过，你会对餐厅里的一个水杯细细琢磨吗?除非某一天你心血来潮，或是有足够空闲的时间，无所事事。但是，孩子们往往被细节和局部所吸引，越小的孩子越是这样。一次吃饭，四岁孩子点饮料，说要点一杯北极熊，我觉得很好笑，说应该是北冰洋吧!饮料上来以后，她开始喝，我无意间瞥见，在瓶嘴处真的印有一只熊，孩子小不认识你，会本能选择记忆图画，而我则清楚地只关注文字。
正是由于他们的行动能力有限，他们的眼界有限，他们的社会经验匮乏，他们才能更有深度的了解身边的一草一木，探究身边的一事一物。记得女儿刚会爬那会儿，总是认真搜索家里的角角落落，尤其地板上的那些小小的渣渣，每次捡到一个小渣儿或是一根头发，脸上都欣喜万分，熟练地使用大拇指和食指进行二指捏，准确地送到嘴里尝一尝，我总是调侃地称她为家里的卫生监督员，不放过一点瑕疵。事实上，没有人去教过她二指捏，这完全是自己的摸索，如同中国人类，最终用两根小棍棍吃饭一样，自然探索。当她去捏那个垃圾渣儿的时候，我觉得那神情，丝毫不亚于一个考古学家发现了最珍贵的古物一般。(请允许我此处暂不考虑卫生问题。)
如果执着于已有的理念，那上述这些内容我打赌你根本就看不到。你的童年经历如何影响孩子的养育，正解便是：你是你，你也需要不断成长;孩子是孩子，无论先天特质还是后天成长环境，跟你有很多不同，TA需要你的尊重了解和支持;而后，是你们彼此要经营一段亲子关系，共享一世情缘。
（编辑：华夏婴童网）