三个月的小家伙对这个世界有了初步的认知，世界上的任何东西对于宝宝来说都是新鲜的，宝宝还不能用语言来表达自己的感情，三个月的宝宝该如何进行教育呢？

一、认知能力方面

1、视觉

视觉是人的感觉系统中最重要的，大多信息都是靠视觉来传达，这时可对宝宝施行一些专门的视觉训练。

方法：宝宝仰卧时可在其上方20～30cm处悬吊一些宝宝感兴趣的玩具，比如彩色的铃、球、环，最好是红色的，因为宝宝对红色的食物比较有感觉。或者放一些能发声的玩具，每次最好放一件，经常调换或变换位置，让宝宝有新鲜感。

2、听觉

除了视觉训练，还要伴随一些听觉训练，无论是躺着或抱着时，爸爸妈妈可在宝宝的不同方向用玩具响声、说话声或音乐声等训练宝宝寻找声源。听觉训练要注意所用的声音刺激要动听、柔和，声音不要连续很长，否则宝宝会失去兴趣、停止反应的。

二、运动能力方面

1、俯卧抬头

宝宝一个月后头部可逐渐抬起，爸爸妈妈可用一些色彩鲜艳的或带响的玩具在宝宝前面逗引，让宝宝自己抬头。抬头动作从抬起45度至90度，逐渐稳定。2个月的宝宝一般能抬到45度，个别宝宝可达90度。这种俯卧抬头的方式不仅锻炼了宝宝背部、颈部的肌肉力量，而且还有助于增加宝宝的肺活量。

2、头竖直

每天适当地竖立起抱宝宝数次，让宝宝连续将头竖起，一般2个月宝宝头可竖10余秒至1-2分钟，竖头时爸爸妈妈一定要注意保护好。还可将宝宝背部贴住妈妈的胸部抱，这样宝宝面前就是一个广阔的空间，有很多新奇的东西能引起宝宝的兴趣，使得宝宝更主动的连续抬头。

三、语言能力方面

1、感知语言

从出生开始爸爸妈妈就要多对宝宝说话，这个时候宝宝虽然不会说话却能够感知语言，爸爸妈妈要给宝宝创造一个丰富的语言环境，利用各种机会及各种游戏动作和宝宝说话。

2、发音

爸爸妈妈可对宝宝发不同的单音节，比如啊、噢、呜等等，重复地发这些音来教宝宝发音，当宝宝自动地发出这些单音后，家长要给予应答与适当的鼓励，比如带有表情的赞扬、抚摸、抱等等，这是能给宝宝带来愉快感觉的。

四、社会行为能力方面

生活规律

宝宝来到世界上首先是要培养生活规律，爸爸妈妈要了解宝宝的特点，逐渐养成按时吃、喝，按时睡眠的习惯，并可以开始训练醒来把尿，掌握大、小便的规律，逐渐建立起大、小便的条件反射。这也是对宝宝的教育。

父母可在小儿周围不同方向，用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调，面对面地和婴儿说话，可吸引小儿注意成人说话的声音、表情、口形等，诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具，也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等，或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音。当然，不要突然使用过大的声音，以免婴儿受惊吓。　

（编辑：七宝）