李老师的孙子小名悠悠，取义悠然自得，内心快乐，这是奶奶亲自敲定并进行诠释的。悠悠聪明、敏感、活跃，对人对事总是呈现出一种积极状态，对喜欢做的事情投入、坚持。提起小孩子第一叫“奶奶”，李老师还是忘不了那一瞬间的激动。那天她正要出门，小家伙挺直身子，清楚地叫出了：奶奶。虽然发音不太准，小脸也涨红了，但叫得很清楚。在场的人都很惊讶，因为那时悠悠尚未满周岁。

　　老一辈人对孙子的感觉完全不同于自己年轻时养育孩子。为人父母时，对自己的孩子会有要求、期待，而人到老年，尤其是那参透人生的老人，面对孙辈。真的能做到无所求，没有功利心。

　　最佳模式

　　李老师家采用的是奶奶、姥姥两位老人一起帮年轻父母带孩子的模式。小两口婚后有自己的住处，李老师一直并不太过问年轻人的生活，她说这是两个家庭平安相处的基本界限。孙子出生后的最初阶段，是姥姥来主要照顾宝宝。大概到了小家伙10个月左右的时候，姥姥一个人照顾起来有些吃力，于是奶奶开始介入。但是李老师对自己的定位是姥姥的“助手”或“助理”，白天去，晚上走，两个老人配合得很是默契。李老师说，两边老人怎样协调一起帮着儿女带孩子，没有固定的模式。但有一点不可忽视，那就是亲情的确能包容很多东西。母女之间发生了不愉快能做到既往不咎，而婆媳就没有那么幸运了，因为没有血缘关系，仅仅是一段因姻缘而生的新关系，就要敏感、脆弱得多，这是不争的事实。

　　智慧相处

　　两个老人一起带孩子，如果有意见分歧该怎么办？李老师的原则是：先和自己的儿女沟通，由儿女将意见带到小家庭中交流，达成一致后再和自己的父母沟通。她说这样做比直接超越亲情关系去表述要妥当得多。幸运的是，李老师自己是心理学专家，姥姥也非常好学，经常看育儿书，妈妈就更注重科学养育，所以，这个养育团队并没有太多的观念；中突。但是，生活习惯毕竟还有不一致的地方。李老师给我们讲了一个例子，她说儿媳妇有晚上开灯即拉上窗帘的习惯，开始她没太在意，当她从儿媳妇的动作中意识到这一点后，就一直让自己注意着遵从这个习惯。李老师对此的解释是：“家庭之事无大小，接纳很重要。每个人都有自己的想法和习惯，是生命中习得而来的，某些习惯对当事人来说是重要的，保留下来必然有特定的心理意义，所以一定要尊重和接纳别人的习惯。”

　　作为专家型奶奶，李老师会不会无形中给了儿女一些压力呢？李老师就这个问题特意询问了儿子，儿子却爽快地答：“没有。”但是，作为习惯自省的心理学家，她还是觉得，不管是专家型奶奶还是普通的老人，其实都会在帮年轻父母时带给他们一些隐形的压力：年轻父母以为自己能胜任的一些事情，做起来却没有想象得那么得心应手，而姥姥、奶奶应对时则明显要轻松从容许多。不过她觉得，这样的压力会随着年轻父母育儿水平的提高、经验的丰富而逐渐消失，只是老人一定要适时地学会放手，给年轻父母成长的机会。

　　李老师在答应我们的采访之后，一再要求拍照时必须带上姥姥，她说姥姥才是最辛苦照顾孩子的人。拍照现场，李老师担心儿媳妇着急上班，一再催促先拍孩子和妈妈的几组。几个小时里，奶奶和姥姥依然保持着配合的默契，不管是照顾孩子，还是一起换衣服、摆姿势，颇像一对心有灵犀的老姐妹。作为心理学家，她的确有着调和复杂关系的专业能力，但我觉得，尊重、接纳以及愿意为他人着想，才是她能使复杂关系简单化的终极秘诀。

　　接纳是一种美德，更应该成为家庭里每个人的习惯。和自己不同的并不都是不好的，很多你不在意的事，对别人来说却至关重要。老人能如此敞开胸怀地接纳儿女，难道我们就不能给父母更多的接纳吗？

（编辑：爱动脑）