刚入园的宝宝会有分离焦虑，因为离开妈妈让他没有安全感，所以，帮助宝宝建立安全感是让他适应幼儿园生活的关键。

　　在宝宝尚未入园时，你要反复向他描述幼儿园里各种有趣的事情，激发他对幼儿园的向往；同时，要让宝宝明白他长大了，不能只待在家里，像父母每天要上班一样他要每天上幼儿园。每天入园时，你要向宝宝保证：放学后一定会准时把你接回家。千万不要动不动就对宝宝说“再不听话就不要你了”“把你送到幼儿园不接你回来”这类话。

　　模拟分离情境减少焦虑情绪

　　提前模拟一下短时的分离，如把宝宝交给熟悉的邻居。在此之前，你一定要提前告知宝宝送他去邻居家的理由，获得宝宝的理解。教给宝宝如果想妈妈时该怎么办，让他有一些心理准备。

　　对未知事情心存恐惧是人的本能，即将入园的宝宝对幼儿园也会有一定的恐惧。因此，你要多给宝宝讲述幼儿园的情况，讲述老师对小朋友的关心，让宝宝觉得幼儿园是一个非常令人向往的地方。

　　熟记家庭信息

　　宝宝在入园前要学会记住自己的姓名、父母的姓名、家庭住址以及父母的电话，这对于保证安全很重要。宝宝要是实在记不住，就在他的衣服兜里或者书包里放个写有宝宝信息的卡片，以防宝宝走失。活动听指挥

　　幼儿园是一个集体，在家随心所欲惯了的宝宝入园后一定要听老师的话，尤其是外出活动时，要跟紧老师，凡事要及时报告老师，经过允许才可以做。而且，要给宝宝讲清楚，不听指挥会带来什么后果，让他明白怎么做才是安全的。

　　不碰危险物品

　　宝宝在家里凡事不用自己动手，但在幼儿园里就不得不自己的事情自己做了，所以，你要提前锻炼宝宝学会正确地开关门、正确地上下楼梯，告诉宝宝哪些东西是危险的，不能吃或者碰的，吃了或碰了后会有什么不良后果。

　　不和陌生人说话

　　培养宝宝的自我保护意识，叮嘱他不要随便和陌生人说话，不跟陌生人走。你可以提前模拟拐骗的游戏，让宝宝了解拐骗的形式与情景，并告诉他要是被拐骗了就永远看不到爸爸妈妈和小朋友了。

　　不随便触摸隐私部位

　　宝宝的好奇心特别强，又不了解所谓的隐私是什么，因此，你要告诉宝宝凡是被小背心、小短裤覆盖的地方都不能摸，也不能让别人摸，而且眼睛、鼻子、耳朵等不能让别人碰，让宝宝具备自我保护意识。

　　提前参观幼儿园

　　领着宝宝提前到家附近的幼儿园看看，教他认识幼儿园的相关提示，如安全出口。

　　提前熟悉所选幼儿园的环境

　　为了让宝宝入园后尽快熟悉幼儿园的环境，你可以在入园前带宝宝熟悉一下幼儿园，看看幼儿园的外观、设施以及小朋友们的活动场景，亲身体验一下幼儿园的氛围。最好能让宝宝试着和老师接触一下，进行初步的沟通。

　　建立规则意识

　　你会容忍宝宝在家大喊大叫、乱涂乱画、赖床，但入园后这些小毛病都得改掉，你要让宝宝明白：在幼儿园，必须学会遵守规则。要具体地告诉宝宝什么事情可以做，什么事情不能做，什么事情会伤害到自己或他人，这样有利于宝宝快速融入幼儿园的集体生活。

　　引导宝宝学会社会交往

　　同伴交往能力是儿童需要学习的一种重要的社会技能。要培养宝宝积极的交往态度，包括主动与同伴交谈、主动帮助他人、愿意参与到同伴的活动中去；经常使用“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语；学会运用微笑、拉手、拥抱等身体语言；自觉遵守游戏规则；学会让步，学会协商，表现出友好的行为，愿意把自己喜欢的玩具和角色与同伴共享等。宝宝社交能力的培养，非常需要父母引导和示范。

　　减少挫折增强自信

　　妈妈需要做的是：多与宝宝沟通，多了解他对幼儿园的想法；锻炼宝宝与成人对话的能力，鼓励他表达自我；多鼓励宝宝的正向行为，增强他的自信心。对宝宝的不当行为要进行及时引导，帮宝宝学会分析、处理问题，减少挫折感。

　　容易穿脱的衣服和鞋子

　　上衣尽量准备开衫，套头的衣服会让宝宝午休时很难脱下来。

　　为了方便如厕，给宝宝选择容易穿脱的裤子，而且在能穿一条的情况下不要穿两条。裤子如果不好脱，很容易导致宝宝为了不尿裤子而不敢喝水。

　　鞋子选择粘扣的。为方便分清左右，不妨在小鞋子上贴卡通图片，如左鞋贴猴子的左半边脸，右鞋贴猴子的右半边脸。特征明显的鞋子还能避免孩子之间穿错鞋。

　　宝宝喜欢的玩具

　　初入园的宝宝一般可以带一两件他特别喜欢的玩具入园，以增加安全感。带入园的玩具体积要适中（小于宝宝脑袋、大于宝宝拳头），不可拆卸，无尖锐凸起，表面光滑或柔软，建议选择2-3个轮流带去玩。

　　生活用品

　　入园后，毛巾、杯子、被子必不可少。为防止混用，你可以给宝宝的物品做上特殊标记。给宝宝挑一个他喜欢的书包，写上他的名字。给宝宝挑好四五块小手帕，轮换着用。记得认真写好宝宝的姓名条，并放入书包、衣服等不易丢失的物品中。

（编辑：爱动脑）