我教儿子认识了影子。他认识了池塘水中的倒影、阳光下的影子，他还会非常好奇地注视自己手的影子，小手一翻一翻的，特别有意思。在很大程度上，艺术可以抒发人的思想感情，这些可以帮助儿子开阔视野，激发联想，形成更丰富的情感世界。如果生活里没有任何艺术，就会如同荒野一样贫瘠。我认为，为了使孩子的生活丰富多彩、幸福快乐，父母有义务培养他们的文学和艺术修养。对于儿子，我非常重视他的智力、品德、身体各方面的全面发展，而不单是学习知识。

　　儿子小时候就是一个活泼健康、精神饱满的少年。他身体健康、知识丰富、修养良好，道德品质方面也很出色。这些都是我希望的，但是我并不满足于他学问、品德和身体三方面的发展。我还培养儿子的多种爱好，培养他的艺术感觉。儿子很小的时候，他妈妈就一边有节奏地摇晃、轻拍他，一边为他哼唱动听的歌谣。他妈妈说，儿子连吃奶都要听着儿歌，不管他多淘气，只要一听见歌声，就立刻安静下来。

　　只要她一唱歌，儿子就听得聚精会神，还哼着想跟着学。如果给他跳舞，他就更高兴了。只有10个月大的儿子好像就对艺术有感觉了。有一天，他妈妈高兴地对我说：“咱们的儿子多么伶俐啊！今天我抱着他哼唱了几句歌谣，他居然边唱边跳起来。虽然只是举着胖胖的小手胡乱挥舞着，但我敢肯定，他是在跳舞，我扶他站在镜子前，他更是手舞足蹈、兴奋异常。”听了这番话，我也暗自高兴。儿子所谓的跳舞虽然只是一种模仿，但创造多半是从模仿开始的，而且模仿力也是可以培养的，需要大人及时给予鼓励，不断增强孩子的兴趣和信心。我认为，艺术最大的特点是它的抒情性和非功利性。全身心地沉浸在艺术中，尽情享受艺术的美好，在欣赏或自娱中体会到快乐，是人生的一大幸福。我教儿子认识了影子。

　　他认识了池塘水中的倒影、阳光下的影子，他还会非常好奇地注视自己手的影子，小手一翻一翻的，特别有意思。在很大程度上，艺术可以抒发人的思想感情，这些可以帮助儿子开阔视野，激发联想，形成更丰富的情感世界。为了培养儿子的爱好，我处处都作了精心的安排。首先是我们住的房子。我绝不在房间中放置和教育幼儿不协调的东西。我们的墙上贴着令人心情愉悦的墙纸，上面挂上精心挑选的画。室内摆设的器具，我都尽量使它们充满情趣，我绝不布置任何和身份不相符的物品。如果有人赠送的礼物和家具的整体感不协调，我绝不会摆出来。在衣着上，我们全家人都颇为讲究，争取在朴素中透露出雅致。不仅是我自己，我也要求家人衣着整齐、干净利索。我在房子周围筑起了雅致的花坛，栽满各类花卉，常开不败。有一次，我看见儿子一个人蹲在地上专心致志地做着什么。

　　我悄悄地走到他的身后，只见他用一根小树枝正在地面的泥沙上画画儿。我没有想到那幅画竟然很完整，我仔细看了看，只见有天上的太阳和云彩，有地面上的树木和田野，田野里还有几个农夫在种地。我之所以说它完整，是因为它完全不像一般孩子的涂鸦之作。在这幅画面中包含了很多的内容，而且构图非常合理，线条还极富韵律感。我抚摸着儿子的头问他喜不喜欢画画，儿子说感觉画画很有意思，觉得这里的田野很美，总想把它画下来。我又问他想不想当一个画家，儿子说自己没有想过当画家，只是觉得画画特别有意思，在画画的时候看见天上的白云在不停地变动。听儿子这样说，我心中暗自高兴。

　　虽然我不一定要把儿子培养成艺术家，可是画画的确可以培养他的观察力。后来，我给儿子买了画笔和纸，尽量去给他制造条件，培养他这方面的爱好。虽然儿子最终没有选择成为艺术家，但我仍然保存着他童年创作的画，因为它们都是儿子童年时期创造力的表现，也是健康成长的纪念。除了绘画之外，我还培养儿子的文学爱好。我从小就给他讲故事，等他能自己阅读后，我推荐给他一些好的文学作品。儿子很小就成了一个文学通，他很喜欢荷马、维吉尔等诗人的伟大作品，他几乎能背下所有的名诗，而且很早就会写诗了。

　　有人认为，我培养孩子绘画、音乐、文学方面的兴趣，纯粹就是想在人前卖弄，这是对我的极大误解。我从来没想把儿子培养什么天才，也从来没有在众人面前过分展露他的才能，我只是想让儿子成为一个接近完美的人，让他在充满情趣的生活里幸福地度过一生。

（编辑：爱动脑）