安全教学目标：
    1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。
    2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
    教学难点：幼儿记住火警号码119、安全标示
    教学准备：安全标示图片
    教学过程：
    一、导入
    人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
    二、教学
    （一）、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？（幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。）
    1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；
    2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；
    3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；
    4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；
    5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；
    6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；
    7、充分利用阳台、天窗等进行自救；
    8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
    （二）、除了以上的情况外，最主要的是干什么？（引导幼儿说出火警号码，并记忆。）
    还有那个小朋友知道别的特殊号码？例如：匪警  110    急救   120
    三、游戏：
    1、《快速反应》
    规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。
    2、进行火灾演练。
    规则：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃生训练。
    四、小结
    1、通过这次班会课，我们学会了什么？
    2、生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。
    附：消防儿歌
    你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌
    你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣
    你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救
    你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓
    你拍九，我拍九，报警拨打119

（编辑：灰太狼）