喂马、劈柴，关心粮食和蔬菜……唉，这些好像都只是诗人才有的意境，回到现实生活中，太多的父母总爱说：“别做这些没用的事！”幸运的是，茗茗妈妈就喜欢带上女儿一起做家务、种菜，并在其中寻找到太多的“有用”！

　　茗茗妈妈认为孩子在做家务的过程中可以锻炼意志，体验到父母的艰辛，这可能是我们一般父母能看到的有用，但其实还有很玄妙的一部分。“喜欢带孩子做家务、种地，可能更多来源于我自己的童年生活。我小时候在农村长大，12岁前，所有的农活、家务活我都会做。虽然那个时候会有迫不得已的成分，但我确实感觉受益良多。这些事，其实就是一个人的‘地气’，是身体跟心的连接，更能给人以能量和对生命的领悟，激发出更多潜能。做家务也好，种地也好，是让孩子慢慢在习惯用手和脚去做一件具体的事，而不只用脑子去想，根本不知道接下来该干什么。身体在做，才会让人活得真实、踏实。”茗茗妈妈的话马上让我们理解了为什么现在有很多城市人都愿意去亲近土地，甚至辞掉高薪工作去种地。“做家务也可以开发孩子的创造力。”茗茗妈妈接着讲了切苹果的故事，“有一次，茗茗和我一起切苹果。她从苹果中间拦腰切了一刀后，发现苹果核是一个星星状，于是惊讶地说：‘妈妈，原来苹果里面藏着一颗小星星。’这么美的句子！这不是能教出来的，是孩子自己从真实的生活中感受出来的。单纯的学习只是孩子在运用头脑，而生活是需要身体力行的。格物致知，身与心的距离永远要比头脑与心的距离更近一些。”

　　做家务、干农活的时候，孩子会真正理解大自然，感恩大地的赐予，并且自觉地珍惜和节俭，茗茗妈妈认为这是课堂上永远也教不会的品质，只有在体验中才能被孩子感受到并真正理解。

　　茗茗妈妈为女儿挑选的幼儿园，也是一家看似不怎么教东西，每天带着孩子们滚在土地里玩耍，要不就是做家务、捏泥巴的幼儿园。其实，很多父母也期望孩子拥有这样的童年，缺又担心他将来无法适应竞争激烈的教育体制，最后还是决定放弃做这些无用的事，去上学前班、学英语。茗茗妈妈对此的看法是：“我们不用一边骂，一边又无奈地盲从，其实每个父母都是有选择的！这也和有没有钱无关，只和你的心态有关，和你对孩子未来发展的理解有关！如果不得已一定要活在这个体制里，当我们无法改变大环境时，至少可以改变环境对我们自身的影响，用一些‘无用’但有趣的事改变家庭小环境，给孩子以喘息和修复的机会。”

　　无用的事里装着竞争力

　　自信，创意、与大自然的亲密感，这都是在无用的事中慢慢生长出来的意外有用的东西，它们是非常宝贵的。对于一个孩子来说，这些往往比成绩要靠得住。对于成人来说，这些远比成功要靠得住。少点功利性，我们公和孩子学会享受生活；少点目的性太强的安排，老天总会给我们多点惊喜。更何况，那些无用的事里装的竞争力，在这个多元的时代，有可能比有用的事还要多！

（编辑：爱动脑）