和宝贝一起学习水果的颜色

http://www.hxytw.com 2013/11/9 阅读数:107295

  颜色无处不在,它和文字一样传递着各种信息,冷的、暖的、好的、坏的,让宝贝识别颜色也是逻辑思维能力的培养,那你的宝贝能够认识家中几种水果?

  能够分清几种颜色呐?拿着一个水果TA知道是什么颜色吗?也许你需要一些方法。

  嘟嘟已经2岁多了,可是他对颜色总是分不清楚,给他进行了一个测试,就是很多绿色的苹果中放一个红色的苹果,他能一下子把那个红苹果拿出来。但是平时教他很多颜色,过一会儿再问,他就又忘记了,开始乱说颜色了。

  一般来说,教宝贝认识颜色可以从1岁左右开始。我们在教1-2岁的宝贝认识颜色时,主要是从认识红、黄、蓝、绿四种基本颜色开始。“填鸭式”地一下让TA接受很多颜色,不但容易使TA混淆概念,还会造成孩子对概念的模棱两可。所以妈咪一次只教宝贝认识一种颜色,一个水果就好。

  来探索颜色的奥秘吧

  宝贝对生活中的环境充满着认识兴趣和愿望,这些事物也培养着宝贝的美感。教孩子学会区别认识颜色,是教孩子认识事物、发展智力、培养美感不可缺少的内容。跟着水果认识颜色,可以增加宝贝的好奇心,而且在认识颜色的同时还增加了对生活中食物的认识,将颜色和物体结合起来,他们也会加深记忆,记得更牢。

  宝贝的视觉发育并非一蹴而就,出生6个月内,他会像大多数哺乳动物一样,眼里只有黑白灰3种颜色;而到了1岁左右,宝贝的眼睛会像许多禽类那样,开始拥有敏锐的色彩感。从睁开小眼睛到看清认清我们的世界,宝贝需要6年的时间,他们将会先后经历黑白期、彩色期、立体期和空间期几个奇妙的里程。

  让我们打开宝贝认识颜色的大门吧:

  红色

  用同几天的时间认识一种水果,比如苹果,我们可以拿起苹果直接告诉宝贝:“这是红色的,这是苹果”,而后再拿起绿色的葡萄告诉宝贝:“这个不是红色,这个不是苹果”。

  通过是和不是一起来强调一个知识点——红色,而不是去强调那个是绿色的,不要着急,要等孩子不管看见什么东西都能一眼分辨出红色时,我们再用这种方法来教宝贝认识另一种颜色。

  等到宝贝可以准确地知道什么是红色时,妈咪可以增加他的记忆,把苹果和草莓摆桌子前面,把红色的其他水果摆在靠后的位置,然后让宝贝指出前面哪个是红色,还有哪个是红色?宝贝知道草莓是红色的,我们要及时鼓励,然后及时告诉宝贝这个也是红色的,这是草莓,再鼓励宝贝去发现桌上还有什么水果是红色的。我们1个星期甚至几个星期,只强调红色这个概念,只强调一个知识点——红色。宝贝会对身边的很多红色发生兴趣,也会记忆深刻的知道红色。

  通过几周集中物体的训别颜色,宝贝对红色已经记忆深刻了,妈咪这时可以把所有的红色的水果分别放在家中不同的地方,然后带着宝贝像寻宝一样发现红色。

  这样带有趣味的像寻宝游戏的方式,宝贝会特别好奇地想去玩,如果发现了一个红色并且宝贝说出了那是什么水果,妈要鼓励宝贝,这样他会更加有兴趣地去发现隐藏在身边的颜色,这样识别颜色法,就变得像玩游戏一样轻松了。宝贝也获得了丰富的知识。

  苹果、火龙果、草莓、莲雾、番茄、桃子……

  如果妈咪告诉宝贝:“这个是红色,这个是蓝色,那个是绿色。”“填鸭式”地一下让他接受这么多知识点,容易使宝贝们混淆概念,所以,才会有很多家长抱怨:“宝贝其实什么颜色都知道,可是一问就乱套了。”这就是因为,让宝贝一下子接受这么多种颜色的名称,他无法真正弄清楚每种颜色的概念。耐下心来制定颜色识别计划是很有必要的,一次只认识一种颜色类别的水果,一种颜色。

  黄色

  依旧每次只认识一种水果,如香蕉,然后告诉宝贝:“这是黄色,这是香蕉”。而后再拿起红色的苹果告诉他:“这个不是黄色,这个不是香蕉,是苹果,是红色的”。

  妈咪依旧通过“是”和“不是”的方法,但是因为有红色的学习经验,妈咪可以结合宝贝知道的红色,增加难度让他做一个分辨,也是强化已学过的红色概念。

  有了红色的学习经验,有了颜色的概念,宝贝学习黄色会’决很多,妈咪可以把几种黄色的水果如:柠檬、菠萝、梨子和香蕉摆放在一起,让宝宝分辨这些都是什么颜色。

  妈咪也可以通过味道让宝贝用小手去摸水果的表面,去分辨这些黄色水果的特性。柠檬酸酸的,菠萝扎扎的,梨子滑滑的……利用宝贝的触觉、味觉去激发宝贝对颜色对食物的认识比拿着色卡画片识颜色效率强很多,宝贝也会记忆更加深刻。

  香蕉、梨子、柠檬、黄香蕉苹果、黄桃、橘子摆放在一起,让宝贝认出什么颜色,把他认为黄色的水果,放在一个小筐里,其余不知道的边缘黄色水果放在另一边。下面就是宝贝的进阶课程啦。妈咪可以教给宝贝这些水果都是黄色系,然后说出宝贝不知道的那些水果的名字。

  黄桃——中黄色(黄色+一点红色)菠萝——淡黄色

  橘子——橘黄色(黄色+多一点红色)柠檬——一柠檬黄色

  依次换成其他色彩的水果。如果宝贝越来越熟悉了,就提高难度,如用两种、三种甚至四种颜色的水果让他分别从同类中,找出某一种颜色的水果,并放入对应的小筐中。

  绿色

  依旧每次只认识一种水果,如葡萄。然后告诉宝贝:“这是绿色,这是葡萄”。宝贝认识了绿色后,可以增加别的绿色水果品种,让他知道这都是绿色的。

  妈咪通过不同绿色水果的增加中,在一个绿色的概念中不断强化这是绿色,宝贝的记忆会很深的。

  辨别颜色和辨别颜色深浅都要从红色开始。如认识浅色系,红色、浅红色、粉红色、浅粉色等等。妈咪要有认识颜色的顺序,每个星期教一种颜色,而后再推进到这些颜色的浅色系分辨。

  认识颜色深浅,也可以从水果开始哦!比如红色。

  蛇果、番茄、火龙果、红富士苹果、桃子,这样的顺序摆放在桌子上,宝贝会很清晰地观察到颜色都是红色,但是是从深到浅排列的。然后妈咪可以以此类推到黄色系、绿色系的水果。

  如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色,则要考虑是否有色盲的存在,一般色盲是隔代遗传的,要考虑家族是否有此种情况存在。

(编辑:爱动脑)

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标签:水果的颜色

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