这项活动中国比较少，国外比较多。比如有些宝宝在捏陶人的时候，会出现攻击性的表达，这种释放发泄对宝宝是有利的。

　　好动是宝宝的天性，戏剧表演的形式很好，对记忆力有好处。记住词语然后完整地表现出来，不仅增加了词汇量，宝宝还得到自我确认，并且加入自己的理解。

　　音乐天赋开发——做中国好声音

　　有音乐天赋的孩子主要表现在对音乐的敏感性上，尤其对一些特别的音乐，宝宝的注意力容易被吸引。比如在他吵闹的时候听到优美动听的音乐，就会停止哭闹，而且手舞足蹈，有些宝宝还能和着音乐节奏做出各种身体动作，这说明我们的宝宝音乐细胞非常活跃。以下有几招可以帮助开发宝宝的音乐天赋。

　　1.音乐生活他

　　宝宝出生后，父母亲可以为宝宝创设一个良好的音乐环境，让他在家随时能听到优美的音乐。音乐细胞活跃的宝宝往往会对优美的声音投入很大的注意力，而生活中创造的音乐环境，又让宝宝在无形中强化了他的乐感，逐渐地，他就能从无意识过渡到有意识地听音乐，寻找到节奏。

　　2.在游戏中学音乐

　　过早的正规音乐训练，对年幼的宝宝并不合适，可以利用游戏让宝宝来接触音乐。比如用筷子击打餐桌上的各种餐具发出响声；出去游玩引导宝宝倾听大自然的虫鸣、鸟叫、雨滴、风吹等，在认识中培养他对声音的敏感。

　　3.音乐玩具当教材

　　可选购一些宝宝玩得来的音乐玩具，把他当作宝宝学习音乐的早期教材。比如一些玩具型的音乐琴，让宝宝尝试着自己去按键盘，听不同的声音。也许刚开始宝宝还不会分辨声音的高低，但是持久的训练，可以提高他的听力。

　　语言天赋开发——做未来奥普拉

　　有语言天赋的宝宝，往往说话要比同龄的孩子来得早。一般来说2-3个月的婴儿已经能够发出喉音，每当大人逗乐的时候能发出“啊”、“咦”等音；7-8个月能发简单音节；1岁左右可以发2个重音的字，如灯灯、饭饭等。当你发现你的宝宝有一定的语言天赋时，可得抓住机会，好好引导他。

　　在陪伴中学习语言

　　爱玩是宝宝的天性，父母可以在宝宝玩耍的同时加入到游戏中，和宝宝一起玩，这样一来，宝宝的兴趣来了，玩游戏的积极性也提高了。爸爸妈妈在玩耍中，可以不时地教宝宝说一些口头用语，比如“公共汽车”、“学校”、“老师”等等。

　　丰富宝宝的生活知识

　　丰富的生活是发展宝宝语言的源泉。多带宝宝到户外观察大自然、游山玩水。通过观察扩大宝宝的眼界，有助于发展他的思维、想象力，提高语言表达能力。

　　有良好的语言环境

　　父母要尽量用普通话给宝宝讲故事，语音、语法要力求正确，语言简练，句子完整。最好不要用方言，因为各地的方言差别很大，这对宝宝以后理解事物会有影响。

　　绘画天赋开发——做小小达芬奇

　　五彩斑斓的世界让宝宝充满了好奇心。鲜艳的花朵，美丽的彩虹，湛蓝的天空，五彩的灯光……当你的宝宝开始对这些有颜色的事物感兴趣时，你要注意了，这是宝宝发出的一个信号：我有着不错的绘画天赋。这时的妈妈就得赶紧行动了，别错过了宝宝辨认颜色的最佳时期。

　　1.先从一种颜色开始

　　宝宝辨认颜色，总是先从一种颜色开始。开始的时候，父母可以先指着一样实物，告诉他这是红色。以后每次遇到这种颜色的时候，都可以对宝宝再强调一遍。反复几次下来，宝宝就会认识这个颜色了。

　　2.从宝宝身上找颜色

　　当宝宝已经认识几种颜色的时候，可以让宝宝从自己身上找颜色。比如，“宝宝今天穿了一件红衣服，宝宝的帽子是黄色的，宝宝的眼睛黑黑的，还有一双白皮鞋，真是漂亮！”当宝宝发现，原来在自己身上也能找到这么多颜色，认颜色的兴趣也就提高了。

　　3.用颜色来涂鸦

　　在宝宝已经认识几种颜色的基础上，可以让宝宝用彩色的蜡笔自己来涂鸦。乱涂乱画的基础上，让宝宝认识到，原来颜色还可以自己创造。

（编辑：爱动脑）