为了培养儿子的专注力，他母亲用一个玩具来吸引他的注意和兴趣，那是一只布的黄色小猫。儿子的母亲先把那只小猫分别放在儿子的前后左右，以吸引他的注意力，等到他对小猫产生兴趣后，就把小猫放在他差一点就能够着的地方，吸引他伸出手去抓。

　　人的一生中会遇到很多的难题和难以预料的困难。我常教育儿子，认准一件事情就要竭尽全力去做，只要持之以恒、坚持到底，一切困难都会迎刃而解。儿子还没出生时，我们夫妇就决定把他培养成一个成功者。虽然当时还完全不知道让他努力往哪个方向发展，但有一点我们很清楚，就是要想取得成功，只有瞄准目标并坚持不懈地努力。所以，在儿子还只能趴在床上挪动的时候，我们就开始训练儿子的持久力。只要儿子遇到困难，儿子的母亲就会用各种方法去鼓励他。在这方面，她做得非常好。她常对儿子说：“坚持一下，再坚持一下。”直到儿子获得成功。为了训练他的持久力，在儿子很小的时候，他母亲就开始培养他的专注力，因为保持专注力是行为上有定力的前提。为了培养儿子的专注力，他母亲用一个玩具来吸引他的注意和兴趣，那是一只布的黄色小猫。儿子的母亲先把那只小猫分别放在儿子的前后左右，以吸引他的注意力，等到他对小猫产生兴趣后，就把小猫放在他差一点就能够着的地方，吸引他伸出手去抓。

　　当儿子总是够不到，准备放弃的时候，母亲便推他的脚鼓励他：使劲儿！加油……在母亲的鼓励下，儿子常常会用力蹬几下腿，努力将小猫抓住。这时，母亲就用欢呼和亲吻来庆祝儿子的胜利，让儿子体验到经过努力奋斗终于取得成功的兴奋。当儿子会爬以后，母亲便增加了训练的难度。每当他马上就要抓住目标的时候，他母亲会把目标玩具再往远处挪一挪，鼓励他继续爬着去拿。儿子的母亲告诉我，这样做既培养了儿子坚持的信念，又练习了爬行，可谓一举两得。儿子又长大了一些，开始学习知识了。我们夫妻仍然用类似的方法培养儿子的毅力，只不过我们不再用玩具而是用书本了。时间长了，儿子就养成了坚持不懈的习惯。他每一次在学习上取得质的飞跃，都是坚持不懈地努力解决一个又一个难题的结果。

　　儿子的学习一直都非常轻松，似乎任何数学题他都能毫不费力地解答出来。有一次，为了提高他的能力，我给他布置了一道远远超出他能力范围的题目。卡尔像往常一样，坐在书桌前聚精会神地思考起来。按照惯例，我离开房间，以便让他能够在安静的环境下独立思考。过了很久，已经远远超出了我规定的学习时间，儿子还没有出房间。我感到有点奇怪，那道题固然很难，但儿子从来没有用过那么长的时间去做题。我忍不住走进房间，看到儿子依然坐在桌前苦思冥想，用来做题的草稿纸仍然是一片空白，一个字都没有。我问儿子：“怎么了，是这道题太难了吗？”儿子抬起头来看了看我，一语不发。我看到儿子满脸通红，满头大汗，第一反应就是他是不是生病了。我问他是不是哪里不舒服，儿子说他没有不舒服，只是一心在想怎样解题。我说：“已经超时了，如果你觉得太难，就先休息一下吧，明天再做。”

　　儿子却说：“不，爸爸，再等一会儿，我好像马上就能做出来了。请您再给我一点时间。”说完，儿子就继续埋头思索起来。我认为儿子正处于问题的攻坚阶段，不应该打断他，于是又走了出去。快到吃饭的时候了，儿子的母亲有些按捺不住了，她让我去劝儿子出来，她说：“恐怕那道题太难了，儿子的自尊心又强，害怕做不出来难为情。你去劝劝他吧，别让孩子太累。”于是，我又走到儿子身边对他说：“儿子，做不出来没有关系，这道题的确太难了，你已经尽力了。”儿子却说：“不，爸爸，我已经找到了解这道题的方法，快要做出来了，您不是告诉我要持之以恒吗？我现在就差一点点，马上就能做完。”看到儿子态度如此坚决，我还能说什么呢。只能和妻子在外面耐心地等。其实，我们已经做好了儿子做不出题的思想准备，只是觉得儿子既然有决心，就应该尽量成全他。不久，我终于听到儿子兴奋地叫我。

　　从儿子的声调来看，我知道他已经成功了，那一刹那，我感到无比激动。果然，儿子拿着那道题的答案，连蹦带跳地跑了出来。他的答案完全正确，并且思路之巧妙似乎还在标准答案之上。那天晚饭时，儿子在餐桌上不停地对我说他思考的过程，他是如何寻找解题的突破口的。他也承认那道题确实太难了，他从未没见过这么难的题，但他为自己能够成功答题而感到骄傲。

　　我问他在解题过程中有没有想过放弃，他说想过，因为这道题确实太难了，有很长一段时间都感到头疼，脑袋都要胀破了。“我真想跑出去对你说我做不出来了，但每到这时候，我就会听到自己心中有一个声音告诉我，让我再坚持一下。所以，我发誓一定要坚持下去，非把它解答出来不可。”儿子的确累极了，那天晚上，他吃得很多，睡觉也比平时沉。

　　通过这一次练习，儿子对只要坚持就会成功的道理有了更深刻的体会。从那之后，儿子的数学能力得到了很大的提高。面对一些非常难的数学题，他都能够用两三种方法去解答。

（编辑：爱动脑）