在家庭中，我始终有意识地让儿子扮演一些有意义的角色，妻子常常分派给儿子一些力所能及的、与他年龄相当的家务。我们通过与儿子平等地交流，培养他的责任心。说到孩子的责任心，许多人会觉得孩子那么小，不懂什么是责任心，责任心是成年人才有的。

　　我毫不客气地说，这个论断是极其错误的。孩子小的时候，父母认为孩子就是孩子，忽视了与孩子的交流和对他责任心的培养，在这种情况下，往往孩子还没长大，就已经浑身都是毛病，等到他年轻的生命被腐蚀得千疮百孔时，那可就为时已晚。没有责任感和价值感的孩子，因为找不到自己在社会生活中的地位与重要性，便会感到迷惘，从而失去创造成就的动力，容易被浮躁的物质世界吸引并沉溺其中。在对儿子的教育过程中，我一直力图让他明确自己生活的意义，看到自己的行为能为他人带来影响，让他感到自己与别人息息相关，是对社会有用的人，从而产生责任心和自豪感。

　　随着年龄的增长和社会接触面的扩大，这种责任心与自豪感也会与日俱增，虽然最终会超出自己家庭的局限，但家庭培养出来的这种被认同感却是未来责任感的基础。没有在家庭教育中打下这种基础，对社会、对人类的责任感与使命感便是空穴来风。在家庭中，我始终有意识地让儿子扮演一些有意义的角色，妻子常常分派给儿子一些力所能及的、与他年龄相当的家务，比如打扫卫生、浇花等。我们不但倾听儿子的感受，还同他谈论自己的喜怒哀乐。

　　通过与儿子平等地交流，培养他的责任心。当然，从体力到内心的一切内容应该是儿子所能接受的，这会使他感到自己的行为能对别人产生相对重要的影响，同时也能培养他战胜困难、增强能力的信心。有的人会认为：“大人的事怎么能对孩子讲？我没有时间去和孩子闲聊。”其实不然，孩子对外界的观察很敏锐，而且理解力也是很强的。只是他们的心理活动往往被成年人忽略了。我常常会听到儿子问：“妈妈怎么了？为什么不高兴了？”这是孩子关心父母的一种表现，这种倾向应该得到我们的积极鼓励，但很多母亲回答：“没有不高兴。”或者是：“大人的事，你不懂。”我不喜欢这样的父母，他们这种对孩子的忽视，只能使孩子失去本来可以培养起来的责任感。久而久之，给孩子留下的印象就是：“家里的事和我没有什么关系，我只要不惹麻烦，衣来伸手，饭来张口就可以了。”

　　有一次，一位l6岁的少年找到我，向我倾诉他心里的烦恼。他说他的父亲酗酒，经常打他的母亲和妹妹们。有一天，他实在忍无可忍，就去质问父亲为什么这样做，但他父亲却说：“你还有脸问我？你早该出去挣钱养活自己和妹妹们了！”当时这位少年很伤心，因为他从来没有考虑过这个问题，在这之前，他只知道和伙伴们四处玩耍，按时回家吃饭，也从没有考虑过父母和妹妹们的事。小时候他的父母也没有教育他应该怎样做。那天，父亲对他说的话令他非常震惊。他说，如果早有人教他应该怎么做的话，可能他现在会把母亲和妹妹照顾得很好，而不会像现在，觉得自己是个罪人。

　　这是个多好的孩子啊！他的天性是那么善良，只是因为没有得到很好的早期教育，而白白地浪费了大好时机。后来，这个少年经常来找我，向我倾诉他的心事，我也尽量帮助他学习知识，教他为人处世的道理。现在，他已经变成一个非常优秀的小伙子了，他娶了妻子，用自己的辛勤劳动拯救了一个即将衰败的家庭。他还努力帮助父亲改掉了酗酒的习惯，把两个妹妹送进了学校，让他的母亲过上了幸福的生活。

（编辑：爱动脑）