如果你希望孩子长大后具备爱心、同情心以及责任感，那么就从现在开始吧。要相信他们，不要降低对孩子的期望，也不要因为害怕自己的期望破灭而纵容孩子。我不喜欢没有爱好和常识的人，我和妻子一起努力培养儿子的求知意识、想象力和多种爱好。

　　我还努力帮助儿子树立良好的道德情操，使他具备高尚的品德和爱恨分明的同理心。我力图让他懂得什么是同情，让他学会怎样去爱别人，使儿子很早就懂得，比起单纯的知识渊博，道德高尚的人更能得到别人的尊重。孩子具有同情心，就不会表现得蛮横霸道，从而能做对社会有益的事，比如帮助他人、替别人分担痛苦等。能接受别人、同情别人的人，将得到无限的回报。这些孩子更能得到社会的认可和大人的喜爱，在学习和工作中会有更多的好机会，成年后更容易和朋友、家庭建立亲密牢固的关系。我时常向儿子讲述爱的力量，告诉他爱是上帝赐给我们的最伟大的力量。而且，我在教育儿子的时候，不是让他死记硬背一系列道德准则，而是在平常生活的一言一行中，让儿子体会什么是真正的爱和善良。

　　因为简单的背诵不会对他的行为产生任何影响，我时时刻刻用行动告诉儿子，做一个高尚的人是人一生中最大的幸福。高尚的人能够克制自己，替他人分忧，减轻他人痛苦，能理解别人的情感，体会别人的思想。在一个神清气爽的傍晚，我和往常一样，拉着儿子的小手散步，同时耐心地解答他层出不穷的问题。这时，一个流浪汉从我们身边走过，并引起了儿子的注意。儿子抬起头问我：“他为什么要流浪？他需要些什么呢？”我并没有立刻给出答案，因为对于儿子提出的问题，我都要让他自己先思考一会儿。

　　但是这一次，儿子并没有像往常那样反复追问我，而是追上流浪汉问他：“先生，您为什么要流浪？您需要什么吗？”流浪汉哈哈大笑起来，他或许从来没想过一个只有5岁的孩子能够帮助他什么。他摇了摇头说：“我需要一个面包。”流浪汉说完便继续向前走去。“先生，请您等一等。”儿子的话音未落，便朝家里飞奔而去。流浪汉停下来和我打招呼：“先生，这是您的孩子吗？”“是的，是我的儿子。”“多乖巧的孩子啊，他真善良……”我和流浪汉站在路边聊天，他告诉我他的家乡、他的流浪生活以及他对命运的感慨。不一会儿，儿子手里拿着两个画包气喘吁吁地跑了回来。他看了看我，我微微颔首表示对他行为的肯定。儿子把面包送到了流浪汉的手中，从神态到动作似乎都表达出他的一片真心：“先生，这是我和我的家人送给您的。”后来，我问儿子为什么会想到给流浪汉送面包。

　　儿子说：“因为你曾经对我说过，人只有在做善事时，才最接近幸福。所以，我想你和妈妈都会赞同我的做法。”很多孩子，不论男女，在成长的过程中都能自发地产生同情心，这似乎是一种天性。随着认识事物能力的逐渐发展，他们慢慢能区分他人痛苦的不同表现，并能用行为表达自己的关心。但是大多时候，由于家庭的不幸或早期教育的缺陷，很多孩子不会关心别人，甚至行为邪恶或冷酷无情。所以，如果希望孩子学会关心和爱护他人，正确的家庭教育和父母道德影响甚为关键。如果你希望孩子长大后具备爱心、同情心以及责任感，那么就从现在开始吧。要相信他们，不要降低对孩子的期望，也不要因为害怕自己的期望破灭而纵容孩子。就像我，我始终相信我的儿子会成为一个很棒的男子汉。

　　无论儿子年纪多小，我都把他置于和我平等的位置，从来没有因为他是个小孩子而忽略他，也从来没有因为他太小而娇惯他。在我的家庭中，我们是平等的。儿子3岁时，我要求他自己的事情自己做。他不仅做得很好，还能够帮助他母亲做一些简单的家务，如擦桌子、摆放餐具等。随着年龄的增长，儿子能做的事也越来越多。我告诉儿子，帮着家里人做家务，也是帮助别人的一个方面，帮助别人是善良的表现，而善良是人所掌握的最有力的工具，它具有无穷的力量。认识儿子的人都夸他“纯洁得像天使”。

　　他是个非常虔诚、感情充沛、待人和气的孩子。他从来没和别人吵过架，就连一朵野花都舍不得乱摘，对小动物更是关怀备至。我为儿子良好的道德品质感到骄傲，为他内心之中的善良感到欣慰。

（编辑：爱动脑）