单纯善良的孩子们根本就不知道他们落进了一个圈套，是被狡猾卑劣的人蒙蔽了。有了孩子们所谓的帮助，卡利莱思斯再也不用雇人干活了，他无耻地利用了孩子们单纯而美好的心灵。孩子总会有长大的一天，要想在社会上立足，并且游刃有余地面对社会生活，就必须依靠聪明的头脑，预先做好智力准备。所以，我在培养儿子的过程中，始终重视对其的成人化教育。一天晚饭时，儿子兴奋地告诉我，他这几天一直在做一件令人称赞的好事一一帮农夫卡利莱恩斯收割麦子。

　　帮助别人固然很好，但我并没有立即对儿子的所作所为提出表扬。因为据我所知，农夫卡利莱恩斯为人很狡猾，儿子如此热心地帮忙一定事出有因。通过卡尔的讲述，我得知，几天前卡利莱恩斯找到儿子和他的小伙伴们，问他们愿不愿做一件人人称赞的好事——帮助他收割麦子。

　　孩子们一来觉得好玩儿，二来认为自己能够帮助他人做好事，就一口答应了。那天，我在麦田里看见有五六个孩子在帮他干活儿。令人愤慨的是，卡利莱恩斯自己的儿子却在麦田边玩耍。他本人就更不用说了，不仅没有去干活儿，还得意扬扬地在阴凉的麦垛旁睡觉。单纯善良的孩子们根本就不知道他们落进了一个圈套，是被狡猾卑劣的人蒙蔽了。

　　有了孩子们所谓的帮助，卡利莱恩斯再也不用雇人干活了。他无耻地利用了孩子们单纯而美好的心灵。看到这种情况，我并没有直接去找可恶的卡利莱恩斯理论，而是首先向儿子讲明了其中的道理，让他清醒地认识到坏人的卑劣行径。然后我教给儿子一招，让他去争取自己的利益。第二天，儿子和伙伴们仍然和往常一样去卡利莱恩斯的田里干活。将近中午时，天忽然阴了，天空乌云笼罩，一场暴风雨即将来临。当时卡利莱恩斯正把麦子装上马车运进城，眼看天气突变，他非常着急。

　　因为麦子已经晒干了，如果再被雨淋湿的话，不仅要重新晾晒，还耽误了销售，对于他来说可是一笔不小的损失。卡利莱,斯马上叫孩子们帮助他装车。他本以为孩子们会像往常那样任其随意差遣，可是这一次却非常意外，不仅没人响应，孩子们还放下了手中的农具，冷眼看着他，根本没有任何想帮他的意思。卡利莱恩斯问道：“怎么啦？孩子们，为什么不干活儿？”

　　这时，儿子走到他的面前，像成年人那样说道：“卡利莱恩斯先生，只要你付清我们这几天给你干活儿的工钱，我们就会帮你的。”卡利莱恩斯惊奇地说：“什么？你还要工钱？这太过分了。帮助他人是一种美德呀！”“是，帮助人是美德，可是我们不帮助你这种人。如果你不付工钱，那我们就走了。”儿子向小伙伴们挥挥手。天已经开始下雨了，卡利莱恩斯只好答应付给孩子们应得的工钱。

　　读到这里，或许有人会说：“儿子·威特牧师，你怎么教孩子乘人之危呀！”可是，我不这样看，表面上看起来这是乘人之危，实际上是以机智的方式保护自己的利益。我想，任何一个小孩子都应该学会这些方法，这对他们的将来一定会有好处。

（编辑：爱动脑）