我笑着对儿子说：“现在你知道表扬和鼓励的作用有多大了吧！儿子，你一定要懂得，人人都需要得到他人的肯定，人们有时仅仅为了得到一句表扬的话，就会使出浑身解数，完全地投入到工作中。所以，你一定要学会不失时机地表扬和鼓励别人，这种做法既表示出你对别人的尊重，也会使别人乐于帮助你。”

　　他人的认可会成为做好事情的动力。在儿子整个成长过程里，我经常表扬他，目的就是为了使他更好地学习，或者更好地完成他应该做的事。同时，我也常常教儿子通过鼓励和表扬别人，得到他人更多的帮助。和儿子经常一块玩耍的小伙伴里，有个叫艾伦维茨的孩子。

　　尽管他的年龄比儿子稍大，但在许多方面能力都比儿子差一点。当然，这并不能说明艾伦维茨一定比别人笨，只是他所接受的家庭教育没有儿子那么全面罢了。有一次，儿子想用木块搭一座城堡。在他的设想里，他要搭一个大的、宏伟的城堡，但是他独自一人是无法完成的，于是便请艾伦维茨帮忙。可是，艾伦维茨做什么都笨手笨脚的，不仅帮不上忙，反而还会添乱，要不就是将已建好的部分弄坏。

　　儿子很生气。当艾伦维茨不小心弄塌了一根柱子时，儿子终于大喊起来：“你怎么这么笨啊？我刚刚修好的柱子，你就把它弄塌了。”艾伦维茨难过极了，一块木头也搭不上去了。没有了艾伦维茨的帮助。儿子当天完工的计划也只能放弃了。吃晚饭时我告诉儿子，他的做法是错误的。因为这样责备他人，自己也会慢慢地失去别人的帮助。我对儿子说：“虽然艾伦维茨有时不是很聪明，但他的出发点是想帮你，你应该表扬和鼓励他才对。”儿子说：“难道一句鼓励就能让他变得手脚利索起来吗？”我向他讲述：“艾伦维茨之所以笨手笨脚，是因为他没有自信。你再对他大吵大闹，他的举动就更加慌乱了。

　　如果你能容忍他的不足，并及时地表扬和鼓励他，他一定会做得更好。”儿子将信将疑地问：“真的吗？表扬真能起到这么大的作用？”我笑着说：“当然。你以为你天生就这么聪明呀，这都是靠我的鼓励和表扬得来的。”听我这样说，儿子答应试一下。第二天，儿子向艾伦维茨道歉，说自己昨天太鲁莽了，并向艾伦维茨表示以后不会再那样对待他了。在搭城堡时，儿子不时地夸奖艾伦维茨做得好，对他的工作给予肯定。事情正如我预想的，艾伦维茨不仅不再笨手笨脚，而且还做得相当出色。艾伦维茨回家后，儿子对我说：“真没想到，我只是说了一两句表扬的话，也没有做什么，艾伦维茨就像变了一个人似的。

　　说真的，他做得很棒！”我笑着对儿子说：“现在你知道表扬和鼓励的作用有多大了吧！儿子，你一定要懂得，人人都需要得到他人的肯定，人们有时仅仅为了得到一句表扬的话，就会使出全身解数，完全地投入到工作中。所以，在今后的生活中，你一定要学会不失时机地表扬和鼓励别人，这种做法既表示出你对别人的尊重，也会使别人乐于帮助你。想想看，你一句简单的话，利人利己，何乐而不为呢？”从那以后，儿子再也不随意批评他人，而是由衷地尊敬身边的每个人。在以后的日子里，他也获得了别人的尊重和帮助。

（编辑：爱动脑）