在味觉方面，考虑到糖和盐吃多了都对身体没好处，所以在给予儿子多种味道的刺激以外，我们始终坚持在食物上吃得清淡。这样既可以保持孩子的味觉灵敏，又可以避免养成多吃糖和盐的坏习惯。孩子的视觉有了初步的发展以后，就要培养孩子的观察能力。

　　可以通过丰富多样的色彩来进行刺激。听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉，是人类感知外部世界的生理基础。充分刺激孩子的感觉器官，能促使大脑各部分积极地活动。如果孩子大脑的各个功能区都能发挥出最大效能，他就会成为一个聪明伶俐的人。

　　相反，婴儿时期的一切能力，如果不加以利用与开发，就永远也得不到发展。因此，我决定从训练儿子的五官（眼、耳、口、鼻、皮肤）开始，进一步刺激他的大脑发育。首先要发展听力，因为婴儿的听力比视力发育得更早。母亲悦耳的歌声对婴儿早期的听力发育格外重要。

　　我的儿子在这方面很幸运，他母亲有一副悦耳的嗓音。当他还在妈妈腹中的时候，就经常听到母亲哼唱的美妙动听的民间歌曲。而我虽然不会唱歌，但却经常给他朗诵诗歌。从儿子出生6个星期起，我就开始对着他轻轻地朗读威吉尔的诗《艾丽绮斯》，效果非常好。

　　以后，每当我朗读这部诗时，儿子便能立刻安静下来并很快地进入梦乡。而且，婴儿会随着诗歌语调的变化作出不同的反应。当朗读马克利的《荷拉秋斯在桥上》时，他就兴奋起来;当朗读坦尼森的《他的梦想》时，他又安静下来。就这样，通过不断地用诗歌刺激他的听力来进行教育，儿子刚满一周岁时就能背诵《艾丽绮斯》第一卷的前十行和《他的逝世》了。

（编辑：爱动脑）