我家宝贝去年秋天上了幼儿园。在课堂上，她语言表达能力不错，而且愿意帮助老师做一些简单的事。可是不久前，老师告诉我：你的妇儿逆反心理很强，比如老师让所有的小朋友去洗手，她一定不去：课外活动的时候就像变了一个人，她总是在队伍的最后一个，小朋友们都做操，她却在一边无所事事地溜达看，也不肯跟小朋友们一起做游戏。宝贝太有“个性”让我很担心，作为家长应该从哪一方面加强对孩子的教育和关心？

　　太有“个性”的孩子需要个性化的教育方式，尤其是对处于逆反期的孩子，更得使用一些特殊的办法。你的女儿语言表达能力强，能做老师的小帮手，这些都是特别能彰显“个性”的事情，而洗手、户外活动以及其他一些集体活动，老师对孩子们的要求是整齐有规矩，不是孩子显示“个性”的机会，于是你的孩子就想出不洗手和无所事事地溜达等方式，表达自己的独立性与“个性”。

　　对此，老师和家长首先要尊重孩子渴望表达自我的需求，不要训斥孩子，耐心地给孩子讲道理，规劝她融入集体生活中。当她不配合的时候可以忽略她的行为，不要与她顶牛，以免引起她的故意逆反心理与行为，但是当她配合的时候就给她一个夸奖或者一张小卡片，这样就强化了她的适宜行为，轻描淡写了她的不适宜行为，孩子就会渐渐安全地走出逆反期。

（编辑：爱动脑）