我家宝贝去年秋天上了幼儿园。在课堂上,她语言表达能力不错,而且愿意帮助老师做一些简单的事。可是不久前,老师告诉我:你的妇儿逆反心理很强,比如老师让所有的小朋友去洗手,她一定不去:课外活动的时候就像变了一个人,她总是在队伍的最后一个,小朋友们都做操,她却在一边无所事事地溜达看,也不肯跟小朋友们一起做游戏。宝贝太有“个性”让我很担心,作为家长应该从哪一方面加强对孩子的教育和关心?
太有“个性”的孩子需要个性化的教育方式,尤其是对处于逆反期的孩子,更得使用一些特殊的办法。你的女儿语言表达能力强,能做老师的小帮手,这些都是特别能彰显“个性”的事情,而洗手、户外活动以及其他一些集体活动,老师对孩子们的要求是整齐有规矩,不是孩子显示“个性”的机会,于是你的孩子就想出不洗手和无所事事地溜达等方式,表达自己的独立性与“个性”。
对此,老师和家长首先要尊重孩子渴望表达自我的需求,不要训斥孩子,耐心地给孩子讲道理,规劝她融入集体生活中。当她不配合的时候可以忽略她的行为,不要与她顶牛,以免引起她的故意逆反心理与行为,但是当她配合的时候就给她一个夸奖或者一张小卡片,这样就强化了她的适宜行为,轻描淡写了她的不适宜行为,孩子就会渐渐安全地走出逆反期。
(编辑:爱动脑)