“奶奶比较疼爱谁?”“幼儿园老师比较喜欢谁?”……这些问题,对每个孩子来说,都能很快就说出答案?在他们小小的心里,有一把极其精确的量尺、能从大人的言谈举止中,衡量出火人的偏爱和好恶。例如谁得到的巧克力比较大块一点,谁被老师叫起来回答问题的次数比较多,老师看谁的目光比较冷峻。而且,很多时候,是存我们自已都没有意识到的情况下,孩子已经觉察到了这种倾斜,并且因此而或多或少受到了伤害。
我们一定要记得,孩子虽然年纪小,但心灵却因为单纯而更加敏感。因此,由不得我们敷衍糊弄。如果我们能正视他的感受,接纳这些因感受而引发的情绪,诚实地承认事实,中肯地解释原因,最后帮助他看见自己的位置,并找到应付的方法。就不仅仅能帮助他释放掉委曲的情绪,还能带着他学会日后再遇到类似情况时,如何去理解并处理它。
当然,我们在分配有形的物质时,可以因为留心而尽量做到公正,但由于人性的本然或出于现实的需要,我们却不可能、也控制不住自己心中对某个人感情上的倾斜。因此,解决这个问题的方法只能是,我们也做个诚实的人,并且对孩子解释这个倾斜的原因。
例如,孩子从奶奶家回来不开心地告状说:“奶奶最偏心,每次都让哥哥先选玩具,我下次不去奶奶家了,反正她也不喜欢我!”
我们如果回答:“怎么会呢?你和哥哥都是奶奶的孙子,都是宝贝,奶奶怎么会偏心呢!不会的,你别多心!”
这时,孩子心里就会觉得:你们都不理解我,都不知道我心里的委屈,那我以后就不跟你说了,反正我知道奶奶不喜欢我!高手妈妈这样答
我们如果换个方式回答:“哦,你觉得奶奶比较疼哥哥啊?我知道你为什么会有这种感觉,我也知道为什么奶奶看起来好像比较宝贝哥哥,因为哥哥从一生下来就住在奶奶家,而且他那个时候好小好小……”然后,说完了哥哥小时候的情况之后,你再更详细、更带温情地描述他自己小时候和奶奶之间的许多温馨故事,让他知道或许奶奶是出于某些理由,确实需要比较关照哥哥,但奶奶对哥哥的疼爱是绝对无损于对他的爱的。
孩子为什么会说谎?
我在辅导有反社会行为的孩子时,最喜欢这样告诉孩子的家长:“孩子的任何一种反社会行为的背后,都有一个求救的动机。”
就像是婴儿哭了,是因为肚子饿了、尿布湿了,或是在寻求爸爸妈妈的注意。我们那个年代的孩子大概都有一个共同的记忆,就是我们会用感冒发烧、来“换得”面包、苹果这些平常难得吃到的美味,更别说还可以换到一天不上学、在家休息的特权。所以我记得小时候,总喜欢在下雨天偷溜出门,故意淋水、踩水,尽一切可能把自己弄出感冒发烧来。
所以遇到孩子说谎不诚实时,我们先别着急动怒或骤下定论,要先缓下怒火,听听他怎么说,给他为自己申辩的机会。与此同时,如果他的申辩确实情有可原,我们也要有勇气承认自己在这件事上该承担的责任。
此外,如果孩子是用谎言来掩盖自己犯下的错误,当他承认了这个错误时,我们一定要给他改过自新的机会,理解人都有犯错的时候,在孩子还小,所犯的错误还不至于大到灭顶时,要及时引导。要不然,一旦孩子养成用一个谎言来掩盖另一个谎言的习惯时,会成天把注意力放在隐藏真相上,自然就不能专心学习了。而且我最不愿意看到的后果是,他因此会活在不踏实的、焦虑的、害怕总有一天会被揭穿的持续恐惧中,这对身心的伤害是不可小觑的。
坦率地说,不仅仅是儿童或青少年,很多大人可能都不知道不诚实会带来什么后果。
就拿我儿子偷拿家庭公用小钱包的事件来说,他拿了小钱包的那个星期,有一天晚上爸爸到他书房的书桌抽屉里找文具,当时他正好把小钱包藏在那个抽屉的最里面,当爸爸打开抽屉时,坐在书桌前的他,紧张得心都快要跳出来了,还好爸爸一打开抽屉就看见了要找的文具,所以拿走文具就把抽屉关上了。
还有另一个惊险瞬间。那天晚上到家时,一下车我就让他把车上的垃圾拿去丢到大约50米外的社区垃圾桶里,可是那时小钱包就装在他的短裤口袋里,钱包里还放了许多硬币,为了怕小跑时硬币发出叮叮咚咚的声响,他只得像太空人漫步月球那样,一面用手在口袋里握住小钱包,一面看起来大步,却把腿抬高,很轻很轻地跑步,这才没被发现,解除了危机。
当儿子站在床边比手画脚地表演他跑步的姿势给我看完之后,满足地躺回床上,并寓意深长地叹口气说:“唉!妈妈你不知道,说谎实在是太辛苦了,还是当一个诚实的孩子比较好!”
这就是我们要引导孩子自己得出的结论,不诚信正直,不仅仅得不到别人的尊敬、信任、交往、托付、影响和他人的关系,以及为自己的成就带来无法预测的覆灭危险之外,最重要的是,你会生活得很不开心、很有压力、很紧张,因此会有精神和情绪的问题,再也无法气定神闲地应付生活中的其他事了。
那么我是怎么引导儿子得出这个结论的呢?很简单,我只是在时过境迁之后,很诚恳地问他:“儿子,我一直很好奇,你那几天怎么能把小钱包藏得那么好,没被我们发现呢?你那个时候紧不紧张呀?”儿子于是就中了计,详详细细地把来龙去脉给我演练了一番,并且从这个过程中得出了结论。
给孩子说实话的勇气
不要害怕在孩子面前承认自己的不足或脆弱,如果时机恰当,我们甚至可以把难题拿出来和孩子一起讨论,分析和研究解决之道,试着找出一个可以接受的方法。这是让孩子从我们的言行中学会诚实和勇敢面对真实自己的窍门,也是我们能示范给孩子的很有价值的身教之一。
我在许多场合中都提到过我和先生最初创业所遇到的困顿。那时儿子刚上小学,一年级时,他住在奶奶家,我们只在周末时回去看他,所以他对家庭的情况并不了解。可是小学二年级他回到台北上学以后,虽然我们尽量不把生意上的困难带回家里,聪明的他仍然可以嗅出家里有时气氛的异样。
那个时候,只要他问我:“妈妈,你们公司又有困难了吗?”我和他爸爸都会诚实地回答:“对,这几天比较辛苦。不过你不用担心,我们会努力把事情解决好,而且就算是解决不了,我们也还有其他的方案。”有的时候,面对是否要继续维系一个让我们心理上非常辛苦的客户时,我们甚至还会在周末的晚上开个家庭会议来讨论这件事。我和先生彼此陈述自己的看法,儿子则在一旁倾听,最后再给我们一些他的意见。
我们知道他的意见大部分都还嫌稚嫩,并不可取,但我们愿意让他感觉到自己是家庭中有价值的一员,而且很重要的是,他知道父母正经历的辛苦,以及看见我们是如何诚实地去面对它,并勤恳地去解决它。如今,儿子年仅25岁,就开了两家目前看起来还颇有前景的公司,我相信这和他从小看见了父母如何诚恳地去面对和解决困难,因此学会了经营之道,也学会了不惧怕有关。
(编辑:爱动脑)