随着语言、运动和认知能力的增强，宝贝能够更好地认识和处理内在或外在产生的问题，开始由被动接受逐步发展为使用语言和肢体动作做出主动应对。

　　测试关键

　　需求表达和主动应变能力

　　1.7个月，妈咪拿走玩具时，是否会叫喊并挥舞四肢表示抗议？

　　2.8个月，户外活动时能否较好地适应陌生环境？

　　3.9个月，是否能用简单的肢体语言表达不同的含义？

　　4.10个月，是否能够自如地爬行并穿越障碍物？

　　5.11个月，面对陌生人的逗引是否总是表现出不安？

　　6.12个月，能否根据妈咪的简单指令做出正确的反应？

　　游戏测试：

　　1.寻宝游戏妈咪将宝贝喜爱的玩具当着宝贝的面藏在毯子下面，然后边发问边引导宝贝，看宝贝能否将毯子翻开把玩具找出来？

　　2.追光游戏妈咪用彩纸包上手电筒，使彩色光束在地板上、床上不停地游走，看宝贝能否跟得上光束的运动，并能及时调整爬姿“抓”住光束？

　　3.指认游戏妈咪发出嘴巴、鼻子或耳朵的指令，宝贝能否自己或在爸爸的引导下根据指令准确及时地做出反应，顺利指向自己的身体各部位？

　　宝贝应变能力不足的表现

　　·尚未理解事物之间的简单因果联系

　　·对于和自己密切相关的变化不够敏感

　　·反应能力和对环境的适应能力不高

　　·肢体和语言表达能力不强

　　·尚不能很好地理解和模仿动作

　　·仍习惯被动地依赖于妈咪的帮助

　　本月龄宝贝应变能力提高要点

（编辑：爱动脑）