跟随小宝贝的引领，让他时不时地任意发挥，即使会把东西弄乱，鼓励小宝贝以不同的方式玩操场上的各种器械，比如倒着爬上滑梯，而不是每次都从滑梯上滑下来，把肚肚放在秋千上荡，而不必每次都是屁屁坐在秋千上。大家要明白，没有一种感觉可以独立起作用。我们大脑的构造决定它需要从各种感官获得信息，然后用整合后的信息来与环境中的人与物进行互动。

　　微博妈咪有话说

　　琪琪在8个月时就开始爬到屋子各处去“捣乱”。拉扯桌布、抠墙上的小洞、扔遥控器、敲打家具……经过专家指导，我知道这是宝贝在探索。于是，我在他会走前就扶着他去他想去的地方，帮助他去摸、尝、敲各种物品，还一边让他玩一边给他讲这些是什么，有什么用，能感受到的是什么，时间长了，琪琪也会简单地说一些他的感受，如亮、响等。

　　我家珍珍1岁之前，拿到什么都会先用嘴尝尝，然后就扔到地上。不管是什么她都会这样，有时真把我气坏了。可这么小的宝贝拿她也没办法。经过上网搜索我找到了一个好方法，就是为宝贝创造一个安全的尝试环境，让她在安全卫生的前提下自由尝试，宝贝开心了，我也开心了。

（编辑：爱动脑）